El alumnado de la UJA valora con un 8,04 el trabajo que el profesorado realiza en clase y ésta se ha convertido en la valoración más alta del sistema universitario andaluz. Así lo aclaró ayer el director del Centro Andaluz de Prospectiva, Antonio Pascual, durante la presentación de los resultados de la encuesta de 'Opinión del alumnado sobre la actuación docente del profesorado del curso 2011/2012 de la Universidad de Jaén', junto al rector de la UJA, Manuel Parras.
“Lo más importante es que en los últimos años la valoración va creciendo y esto significa que este trabajo, que se inició en la UJA, ha sido positivo, porque los profesores, al conocer sus debilidades, van mejorando y eso se manifiesta en estos cuestionarios”, puntualizó Antonio Pascual.
El rector señaló que el dar a conocer los datos del informe se enmarca en “la responsabilidad social y en un principio fundamental de esta Universidad y de las administraciones públicas, que es la rendición de cuentas”. Manuel Parras subrayó que siguen avanzando y que la puntuación que otorga el alumnado al bloque correspondiente a las cuestiones docentes “sale mejor evaluado”.
El 95,3% del profesorado de la UJA recibe una valoración favorable de sus estudiantes, siendo lo más valorado el cumplimiento de las obligaciones docentes (4,34 en una escala de 1 a 5), donde el 94,97%o del alumnado afirma que el profesorado asiste regularmente a clases y el 93,1% asegura que el profesorado imparte las clases en el horario fijado, otorgando más de la mitad de los estudiantes la máxima valoración (5). Asimismo, los estudiantes también valoran el cumplimiento de la planificación (4,17), señalando el 90,4% que el profesorado se ajusta a la planificación de la asignatura y el 84,7%, que se ha ajustado a los sistemas de evaluación especificados en la guía docente o el programa de la asignatura.
El 92,6% considera que el profesorado es respetuoso con el alumnado y nueve de cada diez estudiantes afirman que el profesorado explica los contenidos con seguridad. En cuanto a la metodología docente, un 88,7% del alumnado de la UJA valora favorablemente la metodología docente utilizada por el profesorado.
Recogidos 73.240 cuestionarios
Se han recogido 73.240 cuestionarios, se han procesado 2.490.000 datos y se han evaluado más de 107 titulaciones (37 de grado; 53 licenciaturas y diplomaturas, y 17 de másteres) y 36 departamentos. El cuestionario tenía 34 preguntas referidas al proceso de enseñanza en el aula, el sistema de evaluación, los cumplimientos de las obligaciones docentes y de la planificación, la metodología docente y las competencias docentes desarrolladas.
