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sociedad

Malestar en las universidades por no ser consultadas en la reforma de becas

El documento es fruto del trabajo de RUNAE sobre el documento del ministerio y recoge en una serie de puntos un sentir tan generalizado sobre la propuesta que no fue necesario someterlo a votación en el plenario

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Los vicerrectores de las universidades españolas están "molestos" porque el ministerio de Educación, Cultura y Deporte, José Ignacio Wert, no les ha tenido en cuenta para elaborar el borrador del Real Decreto que habrá de regular el sistema de concesión de becas y ayudas al estudio a partir del próximo curso, y les va a ofrecer un texto ya redactado sobre el que pronunciarse.

   Esta es la principal crítica que se reprodujo ayer en el plenario de los vicerectores de estudiantes y figura en un documento que el rector de la Universidad Pública de Navarra y presidente de la Red Universitaria de Asuntos Estudiantiles (RUNAE), Julio Lafuente, ofrecerá a Wert esta tarde en la reunión del Consejo de Política Universitaria para trasladarle el parecer de los vicerrectores, que son los responsables de las becas.

   Según han informado a Europa Press en fuentes de este organismo dependiente de la Conferencia de Rectores de Universidades de España (CRUE), el documento es fruto del trabajo de RUNAE sobre el documento del ministerio y recoge en una serie de puntos un sentir tan generalizado sobre la propuesta que no fue necesario someterlo a votación en el plenario.

   Además de recoger ese "descontento" por la falta de participación de las universidades en la elaboración del borrador, señala que la propuesta alberga "un cambio radical" en toda la política de becas, que ahonda en la reforma ya emprendida el año pasado elevando aún más los umbrales académicos necesarios para acceder a estas ayudas públicas y contempla "cuantías inferiores" a las actuales, con consecuencias para el alumnado, según las mismas fuentes.

   La reunión, convocada por Wert precisamente para someter el texto al parecer de la comunidad universitaria tendrá lugar inmediatamente después de un encuentro organizado por los propios rectores para aunar la postura que ofrecerán al ministro, sobre este borrador que modifica desde la arquitectura misma del sistema de becas hasta las cuantías de las mismas y los requisitos académicos para acceder a ellas. 

   Se trata del tercer paso en la fase de consulta del texto, que ha pasado esta semana por el Consejo Escolar del Estado, recibiendo 28 enmiendas que piden la modificación de prácticamente todos sus aspectos nucleares, y por la Conferencia Sectorial de Educación, de donde ha partido el compromiso oficial de "estudiar" la subida prevista de la nota de corte necesaria para acceder a una beca en Bachillerato.

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