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Huelva

Una niña de Almonte gana el premio "Qué es un Rey para ti?" con un guiñol sobre Leonor

Estudia sexto de Primaria del colegio público Lope de Vega y acompaña el teatro del guiñol con un cuento titulado "Leonor juega a ser reina"

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La niña de Almonte Rocío Cordero Faracao ha sido la ganadora en Andalucía del premio "Qué es un Rey para ti?" con un guiñol en el que se incluyen como personajes al monarca y la Reina así como los príncipes y sus hijas, Sofía y Leonor, que es la protagonista de la obra.

En la 31 edición del concurso, la joven almonteña, que estudia sexto de Primaria del colegio público Lope de Vega, acompaña el teatro del guiñol con un cuento titulado "Leonor juega a ser reina".

En ese texto, Leonor repasa los trajes que ha empleado su abuela en sus distintos viajes alrededor del mundo y la representa como el futuro de la Corona española, según han informado a Efe fuentes del certamen, organizado por la Fundación Institucional Española y patrocinado por la Fundación Orange.

Tras ganar el concurso en Andalucía, Rocío Cordero conocerá este año al Rey junto a los otros ganadores del país en una fecha aún por determinar, momento en el que podrá enseñarle su trabajo.

En esta edición, por Andalucía han participado 2.450 alumnos de entre tercero y sexto de Primaria, de primero y segundo de la ESO y de educación especial de hasta 18 años de edad procedentes de 203 centros, que han sido asesorados por sus maestros o tutores.

En el acto celebrado en la sede de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía en el que se ha elegido el trabajo ganador, se han expuesto las 40 obras finalistas procedentes de 19 colegios.

Por sexto año consecutivo, los niños y niñas participantes han podido presentar también trabajos en cualquier formato multimedia, como vídeos, diseños de página web o creaciones en arte digital.

Según el presidente de FIES, Rafael Guardans Cambó, "el paso de los años no ha hecho más que confirmar el sentido de una iniciativa como el concurso ¿Qué es un Rey para ti?, que sigue poniendo los cimientos de la institucionalidad en decenas de miles de niños".

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